Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam: Thực hiện các đề xướng văn minh toàn cầu, tham gia quản lý giáo dục toàn cầu, giúp thương hiệu “Du học Trung Quốc· Học ở Vân Nam” ngày càng lớn mạnh
Nền tảng khách hàng mạng Tân Hoa Xã
Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam kiên trì lập mở trường học kiểu mở cửa, chủ động phục vụ và hội nhập đề xướng “Một vành đai, Một con đường” của nhà nước, tuyển sinh các cấp bậc đại học, thạc sĩ và tiến sĩ. Lần lượt đã triển khai giao lưu và hợp tác giáo dục với hơn 160 trường đại học và tổ chức tại hơn 30 quốc gia và khu vực như Mỹ, Pháp, Anh... Tổ chức 6 chương trình giáo dục hợp tác Trung Quốc - nước ngoài. Hợp tác với Trường Đại học Rangsit Thái Lan thành lập “Học viện Kinh doanh Bangkok Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam”, là tổ chức dậy học ở nước ngoài đợt đầu tiên được Bộ giáo dục phê duyệt, định hướng tuyển sinh từ Thái Lan và các nước Đông Nam Á, triển khai giáo dục học vấn và đào tạo thương mại. Là cơ sở đào tạo các quan chức thương mại quốc tế của Bộ Thương mại, đã tổ chức các dự án giáo dục cấp bằng học vị và các dự án đào tạo ngắn hạn do Bộ Thương mại hỗ trợ ở các nước đang phát triển.
Những cân nhắc mang tính chiến lược để Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam lựa chọn đường đi giáo dục quốc tế hóa? Ở phương diện quốc tế hóa giáo dục đã có khám phá hữu ích và những thực tiễn đổi mới nào? Tập trung “thu hút vào” nguồn lực giáo dục quốc tế chất lượng cao, thúc đẩy nguồn lực giáo dục chất lượng cao “đi ra ngoài”, Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đã tiến hành khám phá những gì, đạt được kết quả gì? Vương Kiến Dĩnh, Bí thư Đảng ủy Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam, Phó Hội trưởng Hiệp hội Giao lưu Quốc tế Giáo dục Vân Nam làm khách mời phỏng vấn của Tân Hoa Xã, chia sẻ về đường lối của Tài chính Vân Nam.
Dưới đây là nội dung nổi bật của cuộc phỏng vấn lần này:
Hỏi: Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam là một trường đại học vùng biên, cân nhắc chiến lược lựa chọn đường lối giáo dục quốc tế hóa là gì?
Vương Kiến Dĩnh: Quốc tế hóa giáo dục là sự lựa chọn kiên định của Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam, đây không chỉ là nhu cầu thiết thực để Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam thực hiện mục tiêu xây dựng một trường đại học tài chính kinh tế trình độ cao, đồng thời cũng là nhu cầu của Vân Nam cần xây dựng một tỉnh giáo dục vững mạnh, hơn thế nữa là nhu cầu Trung Quốc xây dựng một cường quốc về giáo dục.
Tháng 5 năm nay, Chính quyền tỉnh ủy tỉnh Vân Nam ấn hành “Kế hoạch hành động ba năm phát triển giáo dục chất lượng cao của tỉnh Vân Nam”, nhấn mạnh phải “mở rộng quy mô tuyển du học sinh nước ngoài, nâng cao chất lượng giáo dục du học sinh, tạo dựng thương hiệu 'Du học Trung Quốc·Học ở Vân Nam'. Mở rộng phát triển các dự án dậy học ở nước ngoài nâng cao sự nổi tiếng và sức ảnh hưởng của giáo dục Vân Nam ở các nước Nam Á và Đông Nam Á”
Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đề xuất: “Thúc đẩy mạnh mẽ hợp tác giao lưu quốc tế thực chất, tập trung nâng cao sức mạnh tổng thể của quốc tế hóa giáo dục trường học và khả năng phục vụ đất nước mở cửa với thế giới bên ngoài, gây dựng vùng cao mới cho giáo dục quốc tế lan tỏa ra Nam Á, Đông Nam Á, hướng ra toàn thế giới.”
Hỏi: Như được biết, Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đã có nhiều khám phá hữu ích, thực tiễn sáng tạo ở khía cạnh quốc tế hóa giáo dục, đã đạt được những thành tựu nhất định, trước tiên cần bạn giới thiệu sơ lược về tình hình cơ bản của quốc tế hóa giáo dục Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam.
Vương Kiến Dĩnh: Quốc tế hóa giáo dục là một tiêu chí quan trọng cho thấy trình độ hiện đại hóa của một quốc gia, bước đi mở cửa giáo dục ra thế giới bên ngoài của Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam chưa bao giờ dừng lại. Bước khởi đầu quốc tế hóa giáo dục trường học từ rất sớm, sớm nhất có thể truy xuất nguồn gốc từ giữa những năm 80 thế kỷ 19, đến nay đã trải qua một hành trình phi thường gần 40 năm. Tính đến nay, nhà trường đã lần lượt thiết lập mối quan hệ hợp tác ổn định với gần 160 trường đại học và tổ chức tại Mỹ, Anh, Úc.., triển khai dự án hợp tác trao đổi sinh viên ngắn hạn và dài hạn với các trường đại học và tổ chức tại hơn 40 quốc gia như Pháp, Anh, Áo, Nhật Bản, Hàn Quốc, Thái Lan, giáo dục du học sinh đến Trung Quốc bao phủ toàn bộ như ngôn ngữ, đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.
Trải qua gần 40 năm tìm tòi, quốc tế hóa giáo dục trường học ngày càng thể hiện đặc trưng nổi bật của “Tứ hữu tam đa”, tức có dự án, có tổ chức, có cơ sở, có nền tảng, loại hình đa dạng,đa cấp bậc, đa chiều nền tảng:
Về khía cạnh dự án: Nhà trường hiện đang hợp tác với 5 trường ở 4 nước tổ chức 6 dự án giáo dục hợp tác Trung Quốc - nước ngoài, 6 dự án này chiếm gần 30% tổng số dự án giáo dục hợp tác Trung Quốc - nước ngoài dành cho sinh viên đại học trở lên tại tỉnh Vân Nam.
Khía cạnh tổ chức: Trường đã sớm thành lập Học viện Thương mại Bangkok tại Bangkok Thái Lan vào năm 2014.
Về khía cạnh cơ sở: Năm 2014, nhà trường được phê duyệt trở thành “Cơ sở đào tạo cán bộ thương mại quốc tế của Bộ Thương mại”, không chỉ hoàn thành nhiệm vụ một cách chất lượng cao về nhiệm vụ đào tạo giáo dục viện trợ nước ngoài của nhà nước, còn tổ chức 2 dự án giáo dục học vị các cấp bậc tiến sĩ và thạc sĩ để hỗ trợ các nước đang phát triển.
Về khía cạnh nền tảng: Trường có Học viện ở nước ngoài chịu trách nhiệm giảng dạy viện trợ nước ngoài và giáo dục du học sinh đến Trung Quốc, có trung tâm nghiên cứu khu vực Ấn Độ Dương viện chính sách cấp tỉnh chuyên nghiên cứu khu vực và quốc gia, có nền tảng thương mại điện tử xuyên biên giới, Trung tâm nghiên cứu công trình thương mại kỹ thuật số xuyên biên giới tỉnh Vân Nam, Trung tâm nghiên cứu liên hợp quốc tế chuỗi thương mại và tài chính xuyên biên giới tỉnh Vân Nam, có Học viện Ngôn ngữ Văn hóa Quốc tế, một đơn vị đào tạo nhân tài “ngôn ngữ không thông dụng” ở Nam Á và Đông Nam Á, có cơ sở giảng dạy cấp quốc gia là “Cơ sở quảng bá ngôn ngữ văn tự quốc gia”, có địa điểm tổ chức kỳ thi IELTS duy nhất tại tỉnh Vân Nam và địa điểm tổ chức kỳ thi ACCA toàn cầu đầu tiên tại tỉnh Vân Nam v.v.
Hỏi: Trong việc “Thu hút” nguồn lực giáo dục quốc tế chất lượng cao Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đã đạt được hiệu quả như thế nào?
Vương Kiến Dĩnh: Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam là trường đại học thí điểm đầu tiên ở tỉnh Vân Nam thực hiện giáo dục hợp tác Trung Quốc nước ngoài, cũng là đơn vị đào tạo trọng điểm của các tổ chức giáo dục hợp tác Trung Quốc nước ngoài ở tỉnh Vân Nam. Kể từ khi được phê duyệt 2 dự án giáo dục hợp tác Trung Quốc nước ngoài vào năm 2002, hiện đang thực hiện 6 dự án giáo dục hợp tác Trung Quốc nước ngoài với sự hợp tác của 5 trường ở 4 quốc gia là Mỹ, Anh, Úc, Pháp, đào tạo tổng cộng 9.699 sinh viên tốt nghiệp, hơn 2.300 người đang là sinh viên tại trường.
Chủ yếu thu được kết quả cụ thể của “bốn trợ sức”:
Thứ nhất đã trợ sức hình thành mô hình phát triển quốc tế hóa giáo dục đại học “du nhập - hội nhập - sáng tạo - đưa ra”. Thông qua du nhập nguồn lực giáo dục chất lượng cao quốc tế, nhà trường dựa theo tích hợp thực tiễn giảng dạy bản địa hóa và nguồn lực quốc tế, sau đó đưa ra các nước khác để triển khai mở trường ở nước ngoài, ví dụ Trường Tài chính Kinh tế Vân Nam và Đại học Rangsit Thái Lan hợp tác lập mở trường học ở nước ngoài “Học viện Thương mại Bangkok” chính là một ví dụ thành công, sinh viên có thể lấy bằng của Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam mà không cần đến Trung Quốc, là một thực tiễn thành công trong việc áp dụng ngược lại mô hình giáo dục hợp tác Trung Quốc nước ngoài, có lợi cho việc nuôi dưỡng tài năng quốc tế cần thiết cho các quốc gia dọc theo “Một vành đai, Một con đường”.
Thứ hai đã trợ giúp phát triển xây dựng chuyên ngành khoa học của nhà trường. Thông qua du nhập nguồn lực giáo dục chất lượng cao từ các trường hợp tác nước ngoài, bao gồm các khoa, chuyên ngành chất lượng cao, khái niệm giáo dục tiên tiến, phương pháp quản lý giáo dục và giảng dậy và đội ngũ giáo viên hạng nhất, đã xúc tiến xây dựng và phát triển các khoa, chuyên ngành liên quan với trường học. Lấy học viện thương mại Quốc tế thực hiện nhiều dự án nhất làm ví dụ, 2 chuyên ngành Kinh tế và Thương mại Quốc tế và Thương mại Quốc tế đã được phê duyệt là chuyên ngành hạng nhất quốc gia, dự án đào tạo nghiên cứu sinh thạc sĩ chuyên ngành thương mại kinh doanh quốc tế giành được giải nhất “Thành tích giáo dục đại học tỉnh Vân Nam”, và được đề cử bình chọni Giải thưởng thành tích giảng dạy cấp quốc gia, 6 thành tích đạt “Giải thưởng thành tích giảng dạy” cấp tỉnh.
Thứ ba là trợ giúp đổi mới giáo dục giảng dạy trong trường học, đã hiện thực mô hình đào tạo nhân tài tiếp cận quỹ đạo quốc tế. Ví dụ, trong quá trình bồi dưỡng những tài năng kế toán xuất sắc, chúng tôi đã đưa 9 môn học nòng cốt cấp độ F của ACCA vào phương án đào tạo, thực hiện quốc tế hóa nguyên bản hoàn toàn sách giáo khoa, khóa học, giáo viên, giảng dạy, đánh giá, v.v. Sinh viên đồng bộ tham gia kỳ thi thống nhất toàn cầu ACCA, để kết hợp giáo dục lấy bằng đại học với giáo dục trình độ chuyên môn, có thể thích ứng tốt hơn với nhu cầu phát triển kinh tế trong nước và quốc tế, bồi dưỡng những nhân tài tố chất cao, quốc tế hóa vừa hiểu biết chuẩn mực kế toán Trung Quốc vừa thành thạo chuẩn mực kế toán, kiểm toán quốc tế, có kiến thức chuyên môn về quản lý tài chính quốc tế.
Dưới sự chỉ dẫn của khái niệm giáo dục hòa nhập Trung Quốc với nước ngoài, nhà trường đã đào tạo được một lượng lớn sinh viên có tầm nhìn quốc tế và khả năng thực tiễn sáng tạo, nhiều sinh viên đã làm việc sinh sống ở nước ngoài thông qua kênh dự án giáo dục hợp tác hoặc đến các trường đại học nước ngoài chuyên tu và làm việc, đã đáp ứng được những nhu cầu khác nhau của sinh viên và phụ huynh. Trong Cuộc thi đổi mới sáng tạo khởi nghiệp cho sinh viên “Internet +” quốc tế Trung Quốc lần thứ 8 năm 2022, một dự án tham gia cuộc thi của Học viện Thương mại Quốc tế giành giải vàng cấp quốc gia, là giải vàng duy nhất cho đường đua chủ đạo giáo dục đại học ở tỉnh Vân Nam, đã đạt được bước đột phá có tính lịch sử.
Thứ tư đã trợ giúp nâng cao trình độ quốc tế hóa của đội ngũ giáo sư. Giảng viên của trường trong thực tiễn giáo sư và dậy học được du nhập từ nước ngoài, không ngừng nâng cao trình độ dậy học và tiến hành cải cách dậy học chương trình học quốc tế hóa, thông qua nền tảng hạng mục hợp tác đến trường học ở nước ngoài chuyên tu học tập, thúc đẩy càng nhiều giảng viên và nhân viên quản lý đáng giá giáo sư của trường bên nước ngoài.
Hỏi: Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đã có những khám phá gì trong việc thúc đẩy xoay quanh thúc đẩy “đi ra ngoài” nguồn lực giáo dục chất lượng cao?
Vương Kiến Dĩnh: Hai khía cạnh, lan tỏa ra bên ngoài và dịch vụ đối với bên ngoài
Về khía cạnh lan tỏa bên ngoài, tháng 6 năm 2014, Học viện thương mại Bangkok Đại học Tài chính Kinh tế Vân Nam đã chính thức treo biển mở trường, đây là thành quả quan trọng của “xuất khẩu giáo dục” trong tiến trình quốc tế hóa giáo dục của trường học. Dựa vào môi trường lập mở trường học và điều kiện lập mở trường học của Đại học Rangsit Thái Lan, trường đã áp dụng mô hình hợp tác “tài sản ít”, “khởi động mềm” và “chi phí thấp” nhanh chóng đi vào hoạt động, chủ yếu triển khai giáo dục học vấn, giao lưu trao đổi sinh viên, đào tạo phi học vấn, đến nay đã tuyển dụng và đào tạo sinh viên của 7 quốc gia và khu vực.
Về khía cạnh dịch vụ bên ngoài, trường có hai nền tảng quan trọng trợ giúp “đi ra ngoài” – Điểm thi IELTS, điểm thi ACCA (Hiệp hội kế toán công chứng Anh quốc)
Thứ nhất trường là đơn vị tổ chức trung tâm điểm thi IELTS duy nhất ở tỉnh Vân Nam, kể từ khi thành lập vào năm 2011, trường đã cung cấp trải nghiệm thi và dịch vụ thi chất lượng cao cho hơn 50 nghìn thí sinh, đóng góp cống hiến cần có cho quốc tế hóa giáo dục.
Thứ hai, vào năm 2013, Văn phòng văn hóa và giáo dục của Tổng Lãnh sự quán Anh tại Trùng Khánh đã ký thỏa thuận với trường chúng tôi, tổng bộ ACCA của Anh đã công nhận Tài chính Vân Nam là điểm thi chính thức, ngôi trường trở thành điểm thi toàn cầu đầu tiên của ACCA tại tỉnh Vân Nam.
